В ходе мероприятия дети с радостью узнавали знакомые места. Ребята больше узнали о горе, с которой началась история города – Косотуре, познакомились с его соседкой горой Бутыловкой, рассмотрели достопримечательности у ее подножья – Златоустовский краеведческий музей, театр «Омнибус» и Техникум «Аносов». Больше всего маленьким исследователям понравилось изучение горы Татарка, на которой расположился Северо-Западный район. Учащиеся разглядывали фотографии  находили свои дома, свою школу. 

Ребята узнали о топонимике — науке, объясняющей происхождение названий. Эта наука помогла им понять, откуда берутся такие интересные названия у гор, и какие слова, события или даже легенды послужили их источником.

Ребята отмечали на карте каждую пройденную гору. Местоположение горы и прилегающих территорий определялось по описанию библиотекаря.

Так на нашей златоустовской карте были отмечены горы Паленая, Закаменка, Верхневокзальная, гора Уреньга, Гурьиха и другие. 

Не обошли стороной и протекающие у подножья гор реки такие как Ай, Каменка, Чувашка.

На протяжении всего мероприятия дети разгадывали хитроумные головоломки и загадки, каждая из которых открывала им путь к знакомству с новой, удивительной горой. А в финале, взглянув на фотографию, им предстояло назвать гору, чью тайну они только что раскрыли.

Главной книгой мероприятия стала «Златоуст – город Урала», которая помогла узнать больше о горах нашего края.

«Нам очень нравятся мероприятия в рамках программы «Я – златоустовец», подготовленные библиотекой «Аист». Учителю не подготовить настолько подробное интересное мероприятие о родном краем», - поделилась руководитель 4 «А» класса школы 37 Кузнецова Любовь Анатольевна.

Автор: Гарипова Любовь Олеговна заведующая сектором обслуживания

Фото: Филонова Валентина Михайловна заведующая культурно-досуговым сектором